HPS教育是国际教育界十分盛行的一种新的教育理念,旨在通过将科学史、科学哲学、科学社会学融入科学教育以提升学生对科学本质的认识.为促进HPS教育更好地融入中学物理教学,提高学生的学科核心素养,对国内2005至2019年间HPS教育理念在中学物理课程标准、教材、教学模式及教学案例的研究文献进行梳理总结、思考与展望.
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