基于应季体验的幼儿环保教育

作者：陈秀花

来源：基础教育研究, 2022, (15): 98-100.

• 幼儿教育
• 应季体验
• 环保教育

幼儿时期是实施环保教育的关键阶段。幼儿园结合四季特征创设生态环境，并开展应季体验式环保课程实践，再加上应季体验的家庭环保教育的补充，让幼儿在亲近自然、体验生活中感受环保理念，让幼儿在春去秋来、四季轮回中开展应季环保教育活动，萌发环保意识，践行环保行为，形成环保习惯。