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摘要
在全球化背景下，跨文化对话是解决关乎人类生存和发展等重要问题的根本途径。在不同文化的对话中，对话双方不仅要语言相通，还要有在文化大视野中研究问题的意识和能力，从不同文化的认识上寻找相互理解、相互借鉴和共同发展的出口。因此，在高校外语专业的人才培养过程中应重视文化教育，从基础教育阶段逐步培养学生的跨文化对话能力：一方面继承和弘扬本民族文化；另一方面正视和尊重外国文化，并通过不断深入研究，以期促进不同文化间的平等对话，扫清文化误传，消除文化隔阂。
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单位黑龙江外国语学院
