家校合作背景下生物学体验式教学模式的开发与实践

作者：张志祥; 赵沛荣

来源：中学生物教学, 2020, (17): 4-7.

• 体验式教学
• 家校合作
• 生物学

在家校合作的背景下,以生物校本选修课程"‘体验式教学’与生物核心素养提升"的开发为契机,依托多类型家校合作资源,开设体验式教学课程,摸索家校有效合作的途径,并分析该实践的初步成效,探寻其中存在的问题及对策。