"体验式教学"是指在数学教学过程中教师利用生活中的实例来创设教学情境,激发学生学习的兴趣,引导学生开展各种探究和实践活动,让学生主动参与学习。通过亲身经历、操作和探究,来感悟数学知识,体验数学学习,从而更好获得对数学知识的认识和情感体验,更好地达到教学目标。本文从创设情境、设置悬念、感受价值和运用多媒体四方面入手,探讨初中数学教学中如何实施体验式教学的方式。
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