摘要

随着高校完全学分制改革持续深化,传统的固定班级建制和管理模式被打破,分散性和流动性动摇了班级文化建设的时空保障,班级文化对班级成员的互助支持与价值涵养功能弱化。班级文化作为一种潜移默化的教育力量,让大学生在班级文化的浸润和熏陶过程中,对主流价值产生深刻认同,是高校思想政治教育的有效载体。从团体动力理论视角出发,提出坚持以社会主义核心价值观引领班级文化内涵,以专业发展凝聚班级文化目标,以组织规范奠定班级文化基础。