摘要

<正>新课程改革提出以提高学生核心素养作为教学目标,而体现核心素养的教学设计则是实现这一目标的重要抓手。随着新课改的推进,教学设计由原先的课时教学转变为单元教学,而大概念任务群是实现单元教学的基础,它提倡整合单元目标,可以弥补传统的教学方式中知识点较为割裂的缺陷,使学生对某个知识点有更直观、整体的认识。