摘要

地理学科核心素养的提出,对地理教师教学提出了更高要求,需要一线教学者积极更新教学理念,通过创设行之有效的教学手段,构建高效的地理课堂,提升学生区域认知、综合思维、人地观念以及实践力,促使学生全面和谐发展。本文阐述了高中地理学科核心素养培养的重要性,分析了高中地理学科核心素养培养的现状,最后提出了培养高中生地理核心素养的相关策略。