测控与信息传输技术课程实践教学研究

作者：马晓琳; 刘新海

来源：中国冶金教育, 2018, (02): 67-71.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2018.02.025

• 测控与信息传输技术
• 实践教学
• 创新能力
• 应用型人才

分析了实践教学的意义和现状,以测控与信息传输技术课程为例,从实践教学目标、教学内容、教学环境和实践环节设计等方面对实践教学体系的构建和实施进行了探索,为形成以教学兴趣和培养能力为目标、理论与实践融合、一体化多层次的实践教学体系提供了思路。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学