“新文科”建设背景对学生实践与创新创业能力的培养均提出了更高层次的要求。现阶段，经管类专业学生实践与创新创业培养中存在一些问题，学生参与实践创新的积极性需进一步提升，培养学生实践与创新创业能力的软硬件还不够完善，导师指导创新创业能力有待提升。通过创新教学模式，开设双创课程，提升专业学科设置科学性，完善项目配套措施有效提升经管类学生的实践与创新创业能力。
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