口语教学作为英语教学过程中不可缺少的环节，对于增强学生的英语学习能力，全面提高学生的英语素质具有重要意义。因此，如何提高口语教学的效率与质量是当前初中英语教师亟须解决的问题。口语教学一方面需要学生学会聆听，并能够在听的过程中感受地道的英语原音，掌握正确的读法；另一方面需要学生学会张口，并能够在说的过程中实现对英语的正确运用，提高自己表达能力。为此，教师可通过情境创设营造良好的口语学习氛围，提高口语教学活动的质量。
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