摘要

小学教育是当下义务教育中不可或缺的重要部分,只有在小学阶段打好夯实的基础,学生才可以在未来的学习生活中更加得心应手。汉语教学在小学基础教育中占据着很大的比重,能够直接切实地影响到学生们的文字表达能力和阅读理解能力。而想要提高汉语成绩,教师的教学方法是重中之重,多阅读勤表达是学好汉语的关键所在。本文就针对新时代小学生的汉语教学方案探索展开探讨与研究。