摘要

<正>为了有效解决物理教学中一些实际的复杂问题,物理教师需要关注学生的个性化发展特点,将重点放在提质增效层面,引导学生主动探索,促进学生思维水平的提升。同时,教师还应该结合学生的实际,充分认识学生的基本需求,始终将学生放在主体位置,强化学生对物理知识的认知,在引导、综合和启发的基础上实现知识和实践的有效结合,促进学生物理核心素养的发展。