本科男护生是男护士队伍的后备军,专业认同水平直接影响其专业学习和职业选择。文章通过对国内外相关研究进行总结,以期帮助护理教育者和管理者从多方面多角度进行教育与管理干预,提高本科男护生专业认同,为护理事业发展输送高质量的男护士人才。