体验式学习在小学数学教学中的应用实践

作者：朱伟

来源：天津教育, 2023, (13): 123-125.

<正>随着素质教育理念逐步深入，体验式学习得到诸多教育工作者的广泛应用，尤其是在小学数学课堂教学中。将体验式学习应用于小学数学课堂，不仅能凸显小学生的主体地位，还能让学生在体验学习中掌握更多数学知识，加深学生对数学知识的印象，为课堂学习效率的提升奠定良好基础。因此，广大教育工作者要正确认识到体验式学习的价值，积极地将体验式学习应用于课堂教学中，创新教学模式，打造高质量课堂。本文对体验式学习在小学数学课堂中的应用策略展开探讨，让体验式学习真正进入小学数学课堂，旨在提高小学数学课堂教学效率。