考试评价深刻影响着中学教育教学过程的开展。近年来的北京市高中学业水平等级性考试，深化落实新时代教育评价改革要求，围绕“立德树人”根本任务，充分发挥考试指挥棒的积极导向作用，为中学思想政治课教学提供了鲜明的方向和丰富的育人素材，通过考试和教学的一体化同步推进，全面提升学生的综合素养。
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