基于框架理论的词汇教学

作者：李健民

来源：四川教育学院学报, 2007, (12): 92-94.

• 框架理论
• 词汇教学
• 认知角度
• 文化 frame theory
• vocabulary teaching
• cognitive perspective
• culture

框架是认知语言学的重要组成部分,是指物体或事件的典型。框架为词语的理解提供背景知识。本文主要探讨框架理论的基本内容及其在词汇教学中的应用。

• 单位
  娄底职业技术学院