比较文化异同 增强文化意识 培养爱国情怀

作者：王涛; 王延平

来源：中学教学参考, 2021, (01): 25-27.

• 高中英语
• 文化意识
• 文化异同
• 爱国情怀

在高中英语教学中,教师应着眼于比较文化异同,增强学生的文化意识,使学生具有爱国情怀,这是高中英语教师义不容辞的责任。文章以牛津译林版高中英语Module 6 Unit 3"Understanding each other"中的"Welcome to the unit"部分为例,探讨具体的教学方法。