摘要

英语口语"游戏式"教学设计在调研基础上,针对大学英语口语教学的问题,结合大学英语课改要求,从理论层面梳理了此种教学设计的目标,总结了大学英语"游戏式"教学具体组织方式,列举了部分"游戏"活动。以期为教学实践提供可具操作性的借鉴和参考。

  • 单位
    成都纺织高等专科学校