目前中职学校语文教学效果不佳已成为教师头痛不已的问题,语文教学改革裹足不前,一定程度上影响到了人才培养质量。随着中职教改的不断深入,语文教学改革也需要引起足够的重视,以确保语文教学质量不断提高。基于当前中职学校语文教学中存在的一些问题,结合中职学校的人才培养定位,希望对语文教学改革方向作尝试性探讨,以期能够提供一些启示。
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