<正>天宫空间站的建成、神舟系列飞船的陆续升空，激起了孩子们对太空站、飞船、火箭的热烈讨论，大一班为此开展了“飞向太空”主题课程，在建构“火箭”的过程中不断地学习与发展。一、对比搭建，使得最初的经验在自主中真实表达从研究空间站到长征系列运载火箭，从观看火箭升空视频到阅读火箭主题绘本，再到触摸火箭模型，孩子们的前期经验是丰富的，他们对火箭的认识从最初的粗浅模糊逐渐深入到研究火箭的结构、特征、型号。但是，
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