党的十八大以来，全民阅读已连续八次写入政府工作报告，倡导全民阅读成为国家发展的重要战略安排。在学校尤其是农村小学开展全民阅读活动意义重大，有利于帮助广大农村小学生开阔视野，提高阅读能力，形成良好阅读习惯，进而打通全民阅读活动的“最后一公里”。通过深入调查发现，农村小学开展全民阅读推广活动以来取得了显著成效，但也存在不少问题，需要通过提高思想认识、加大经费投入及保证阅读时间等举措进一步改进这项活动。
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