巧借结构图,帮助学生掌握阅读策略——《黄山奇松》群读类学教学例谈

作者：邹琼

来源：小学教学参考, 2018, (31): 11-12.

• 群读类学
• 阅读策略
• 结构图

阅读策略对提高学生的阅读能力、阅读质量具有重要的作用。在《黄山奇松》的群读类学中,教师通过学画结构图理清文章结构、试用结构图读懂文章和运用结构图写文章思路几个环节,让学生掌握画结构图的阅读策略,有效地提升了学生语文素养。