<正>一、导论独立学院相继开办艺术设计专业从出现发展到今天,全国各类独立学院都在发展自己的艺术设计专业,但发展只停留在量的增加,缺乏质的根本改变。创造性思维观念还没有得到足够的重视。由于对实现照相机临摹物象、重现物象的功能作为训练学生的主流,以这样的形势发展,中国的设计教育可能只会出现一个学习工具软件的"上岗型"专业人才,而对真正的设计学研究不能起到发展性作用。所以,"创造"二字是设计教育的灵魂,尤