聚焦文眼，开展课堂读写活动

作者：康文举

来源：Shanxi Education, 2020, (11): 66.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.11.051

<正>叶圣陶先生认为写作源于生活,阅读是吸收,写作是倾吐,因此在小学语文教学的过程中我们要积极展开读写结合的教学活动。笔者尝试让学生围绕文眼展开思考,提升鉴赏和写作的能力。文眼是文章中最能展现内涵,体现主旨和意境的词汇或句子,因此围绕文眼展开写作能起到牵一发而动全身的效果,能让学生的读写能力得到全面进步。