奥尔夫音乐理念下幼儿舞蹈教学实践

作者：李苏湘

来源：现代职业教育, 2019, (17): 8-9.

• 奥尔夫音乐教学
• 舞蹈教学
• 创造力和想象力

奥尔夫音乐教学理念具有广泛性、综合性,对培育幼儿创造力有促进作用,将它引入幼儿教育可以解决舞蹈教学形式单一与教学内容空洞的现象,还可以培养幼儿的审美能力以及创造力,让幼儿将舞蹈和教学理念相互融合,以达到让每一个儿童可以自由、充分地利用自身的想象力和创造力的目的。从另一方面看,奥尔夫音乐理念不仅调动了儿童学习舞蹈的积极性,更利于儿童身心成长,并且也满足了儿童学习舞蹈的初衷。