从《办法》到《规定》:职业学校学生实习管理政策演变的研究——基于教育部2007年和2016年两份文件

作者：林韶春

来源：职教论坛, 2016, (27): 75-81.

• 学生实习
• 管理
• 办法
• 规定

实习是职业学校专业课程体系中最重要的一门实践课程,又是实施难度最大的课程,教育部等多部门先后于2007年和2016年印发关于职业学校学生实习管理的文件。以这两个政策文本为研究对象,通过对实习管理政策制定的背景及政策文本的比较研究,梳理实习管理政策的演变并对落实2016年文件提出若干建议。

• 单位
  广州市教育研究院