摘要

时事政治是丰富、拓展课程资源的方式之一,也是提升学生政治素养的有效方式之一。但是,在以往的政治教学过程中,教师并不注重时事政治的引入,也很少放精力在这部分知识的学习当中,更不用说发挥时事政治的作用了。所以,在提升学生基本政治学科素养的过程中,教师要通过组织恰当的活动改变以往不重视时事政治的思想,要通过多种形式来将时事政治与课堂教学结合在一起,进而大幅度提升学生的政治素养。