摘要

本文主要以小学数学合作学习的有效性解析为重点阐述,结合当下实施合作学习教学模式的具体精神,从创设合作学习教学环境、善于与实际生活结合起来、对合作学习进行评价这几方面进行深入探索与研究,加强合作学习在小学数学教学中的运作效率,为相关研究提供参考建议。