摘要

读书和写作是相互交融,互相成就的。只有通过读书将优秀文章中的写作技巧提炼出来,并且灵活运用于写作之中才能够提高自己的写作能力。经过总结和改进初中语文阅读教学的方案,将语文阅读和写作教学相互渗透,尝试去改革和打破阅读课程和写作教学课程之间的隔阂与边界,加强初中的学生们在语文写作过程中对知识理解和技巧运用的效率和能力。