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摘要
文章将B市和N省作为研究对象,通过参与式观察和半结构式访谈收集资料并展开研究。阐述儿童主任工作面临困境,讨论专业社会工作参与儿童主任工作的优势,探索联动工作路径。当前“儿童主任+社会工作”的实践探索,实践中既有行之有效的做法,也有社会工作主体性没有凸显引起的问题。基于这一前提,提出“专业社会工作+儿童主任”联动,从拓宽联动工作平台、落实“五位一体”制度保障、推行联动工作机制三个方面构建联动工作路径,促进专业社会工作与儿童主任之间的循环联动,形成完善的联动工作路径,以期解决当前我国基层儿童主任工作实践中的困境,提升儿童主任工作实效,为我国未成年人关爱保护工作的更好开展提供有益参考。
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