医学生促进抗菌药物合理使用宣教干预研究

作者：朱闵敏; 张新平

来源：医学与社会, 2008, (02): 55-57.

• 抗菌药物
• 合理使用
• 宣教干预
• 医学生

目的促进医学生对抗菌药物使用知识的掌握、提高对细菌耐药危害的认识,促进其抗菌药物合理使用。方法本研究针对医学院低年级学生开展自身前后对照的宣教干预研究,干预材料为宣传单和DV短片。干预前后采用调整的知识-意识-态度-行为问卷进行调查,采用按专业分层抽样。有关专业、性别分布情况采用描述性研究,干预前后知识-意识-态度-行为各题得分比较采用χ2检验、双侧t检验,总体得分改变采用协方差分析。结果医学生基线知识特别是药物适应症掌握较差,并存在错误的用药行为;干预使医学生知识特别是基础知识、抗菌药物适应症掌握得到了提高(总得分平均数从4.23变为5.06,P=0.001),但是宣教干预对医学生抗菌药物使用行为没有效果。结论对医学生开展抗菌药物合理使用宣教教育具有重要意义,宣传教育干预能改善医学生抗菌药物合理使用的知识水平,但是对于提高其药物使用行为有待进一步研究考证。

• 单位
  华中科技大学同济医学院