摘要

小学英语教学是小学生在成长学习阶段尤为重要的组成部分,其教学质量的高低直接影响着小学生英语基础水平,所以在教学过程中,老师必须借助各种方式对教学形式和内容进行不断改进。在我国目前小学英语教学中,经典绘本是教学内容里的主要教材形式,本文主要研究当下教学中教师对经典绘本的使用情况,并对如何高效运用经典绘本提升小学生英语水平提出一些建议与策略,以供广大师生参考。