运用文献资料法、逻辑分析法等，阐释北京冬奥精神的科学内涵，分析北京冬奥精神融入高校思政课教学的价值、现状与路径。价值：贯彻落实习近平总书记关于体育的重要论述、培养担当民族复兴大任的时代新人、推进高校思政课教学改革创新。现状：教学方法有待改进、教材内容有待完善、实践教学有待加强、教师队伍有待优化。路径：创新教学方法，推动北京冬奥精神进课堂；更新教学内容，推动北京冬奥精神进教材；整合教学资源，推动北京冬奥精神进实践；建强教师队伍，推动北京冬奥精神进学生头脑。
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