<正>《语文课程标准》明确指出"语文课要培养学生理解和运用语言文字的能力",即告诉我们:既要理解课文的内容和言语形式,更要注重培养学生运用语言文字表达的能力,让学生"感受祖国语言的博大精深,正确运用祖国的语言文字"是语文课堂承载的一大使命。因此在语文教学中,教师要站在儿童的视角和立场,精心策划儿童的言语实践,帮助学生在阅读中学会鉴赏、评价,发现文本的表达秘妙,再通过学习迁移,发展学生的表达能力。在教学实践中发现,"对比"
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
