昆明理工大学资源勘查工程专业实践教学体系的构建

作者:刘学龙; 张世涛; 陈爱兵; 李俊; 李保珠
来源:中国地质教育, 2018, 27(4): 32-35.
DOI:10.3969/j.issn.1006-9372.2018.04.009

摘要

实践教学是地质类专业教学活动中重要的组成部分,对资源勘查工程专业学生实践能力的提高和综合素质的培养具有重要的作用.昆明理工大学立足大有色行业背景,坚持“以工为主、理工结合”的办学理念,突出“实践动手能力、工程应用能力和创新能力”的“三强”人才培养目标,为了让学生更好地理解理论知识,训练学生实际动手能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,在60多年的地质教育中始终重视和加强专业实践教学体系的构建,培养了一大批资源勘查工程领域的“厚基础、宽口径、高素质”的复合应用型专业技术人才.