通过调查发现各大版本的小学数学低年级教学中都在使用七巧板,通过七巧板的巧妙使用提高学生的理解,也调动了学生的学习兴趣。很多教师在利用七巧板开展相关的教学时,都利用大量的时间来让学生自己进行拼图游戏,整个过程虽然非常欢乐,但是却只是由于"游戏"而快乐,并不是因为学习而快乐。下面笔者将探索如何利用七巧板高效开展数学活动。
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