“双减”政策下小学体育教学中德育渗透的对策研究

作者：李昭然

来源：体育视野, 2023, (11): 82-84.

• 德育渗透
• “双减”政策
• 小学体育

随着“双减”政策的落实，我国中小学教育中“三育”的落实情况得到明显改善。基于小学体育教学中德育渗透的研究背景，通过问卷调查法和访谈法，分析小学体育教学中德育渗透存在的问题，提出推进小学体育教学中德育渗透的对策。研究提出：学校要建立德育渗透的相关评价体系，增强小学体育教师德育渗透的能力；教师要探索立体式的体育德育渗透方法。