任务型教学法能够有利于调动学生学习的主动性,引导学生学会从不同视角剖析问题,提高学生实践动手能力,同时便于培养学生的团队协作精神。培养学习者的语言运用也有助于解决实际问题,一些基本原则和当今大学英语教学改革的语言教学理念具有一定的现实意义。总之,任务型教学方法是深化教学改革大学是一个重要的教学方法,因此论文就任务型大学英语阅读教学的效力进行实证研究,以期对此类研究做出参考。
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