对外贸外语相关学科学业成绩性别差异研究

作者：郭千宇

来源：校园英语, 2020, (22): 55-57.

• 外贸外语
• 学业成绩
• 性别差异

本文通过对某省外贸外语职业学院学生学业成绩的分析,研究性别差异对外贸外语相关学科学习的影响,以此启示高职学生选择专业,也为教育者提供规律。