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浅谈语言学习的重点
作者:赫瑾
来源:
湘潮(下半月)
, 2010, (10): 99.
语言学习
语言教学
分化组合
摘要
随着教学改革的逐渐深入,在语言教学中应当更加注意将教学与实践结合起来,使学生更注重语言在实际生活中的应用,从"听,说,读,写"四个方面分别入手,进而结合在一起,利用分化组合的方式给学生打下坚实的基础。
单位
西安翻译学院
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