摘要

图书馆作为学校的信息中心、学生的第二课堂,是为学生提供服务,为教师提供教学资料的主要平台。作为中学图书管理老师,用先进的管理理念、科学的管理方法,合理、有序地管理好图书,是保证老师教学效率的主要因素,同时,也是引导学生进馆阅读,提升其综合素质的主要途径。