利用现代信息技术，优化数学课堂教学

作者：杨国虎

来源：天津教育, 2019, (29): 70-71.

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随着新课程改革的推进和信息技术的飞速发展,信息技术与教学的整合以成为必然趋势。教学已经从单纯的"传道、授业、解惑"逐渐发展为"自主、合作、探究"模式。对于数学来说,它是一门抽象性较强的学科。那么,怎么把它转变成生动、有趣、直观性强的学科,就成为数学教师共同关注的焦点问题。这就要求我们在教学中要充分发挥现代信息技术的优势,为学生在学习数学的道路上提供丰富多彩的教育环境和努力学习的工具,优化我们的数学教学。下面是我利用多媒体在数学课堂教学中的一些实践和体会。