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摘要
该文笔者基于所在单位的川港特色实训中心,研究境外职业教育机构、国内企业、职业院校三位一体共同深化校企合作内容。研究内容包括如何将境外的优质职业教育理念转化为适合我国内地职业教育的理念;将企业设备和人力资源向教育资源的转化;利用企业岗位资源和项目资源优化课程体系、重构课程内容。促进境内外多方优势资源的整合转化,为校企合作增加新内涵,提高人才培养的针对性、课程开设的时效性与前沿性,凸显"职业"特色,提高人才培养质量,为企业输送优秀人才。
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单位四川长江职业学院
