基于雨课堂的混合式教学设计

作者:李爱华; 张玉华; 张会纤
来源:中国现代教育装备, 2020, (07): 45-48.
DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2020.07.015

摘要

互联网的高速发展带动了教育界的变革,如何更好地利用"互联网+教育"模式实现教育界的新变革成为当今研究的热点。借助雨课堂工具,结合教学案例,设计了基于雨课堂的混合式教学模式,从具备的条件、课前、课中、课后实施过程几个方面进行了详细阐述。实践证明,教学效果得到大幅提升。

  • 单位
    中国人民解放军陆军工程大学