摘要
随着终身教育理念的不断发展,构建国家资历框架已经成为全球教育发展的重要趋势。澳大利亚资历框架的衔接具有衔接路径整体性与局部性相统一、衔接过程主导性与主体性相统一、衔接内容普遍性与特殊性相统一以及衔接方向时代性与实践性相统一的特色优势。澳大利亚资历框架的建设经验对我国的启示是:构建资历框架协同治理体系,以地方试点、全国统筹为衔接路径;完善学习成果互认平台及学分银行建设,为资历框架衔接过程提供基础;构建全国统一的资格标准体系,为资历框架衔接内容提供参照标准;构建开放多元的衔接模式,促进资历框架可持续发展。
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