翻译存在的意义不仅是了解各国的语言,更重要的是通过翻译的语言来达到各国文化交流的目的。在大学英语翻译课堂中,教师通过翻译课堂活动,不仅仅是将翻译的理论知识传授给学生,还需要导入足够的文化背景知识,主要的文化导入方法有:加强学生的中西方文化差异学习;明确语言表达的环境状况,提升大学生的英语沟通能力;调动学生的学习积极性和主动性,不断丰富西方文化内容;运用多媒体手段导入文化内容。