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摘要
任务型教学是20世纪80年代外语教学中提出的一个具有重大影响的语言教学方法,是以实践为核心的新的课堂教学模式。在高职求职英语中运用任务型教学法,可以加强师生互动,提高学生的学习主动性,调动学生积极的情感因素,培养学生的合作意识和认知能力,达到较好的学习效果。本文阐述了任务型教学的内涵、任务设计原则和主要步骤,积极探索任务型教学的具体运用,为提高求职英语教学效果提供借鉴。
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任务型教学是20世纪80年代外语教学中提出的一个具有重大影响的语言教学方法,是以实践为核心的新的课堂教学模式。在高职求职英语中运用任务型教学法,可以加强师生互动,提高学生的学习主动性,调动学生积极的情感因素,培养学生的合作意识和认知能力,达到较好的学习效果。本文阐述了任务型教学的内涵、任务设计原则和主要步骤,积极探索任务型教学的具体运用,为提高求职英语教学效果提供借鉴。
