摘要

把"服务"作为幼儿园的产品,从顾客感知的视角研究民办幼儿园的服务质量。基于PZB服务感知质量差距模型,结合以访谈为主的调查结果,分析沧州市城区营利性幼儿园的服务质量差距,并据此提出服务质量差距的弥合对策,以期为提升城区营利性幼儿园的服务质量提供对策。

  • 单位
    沧州师范学院

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