基于应用型人才培养的建筑结构课程教学改革

作者：刘琼珠

来源：现代职业教育, 2019, (05): 152-153.

• 应用型人才
• 建筑
• 结构课程教学
• 改革

现阶段,我国社会发展速度越来越快,在发展过程中建筑行业推动我国市场经济快速发展,因此,我国在发展过程中越来越注重建筑人才的培养。并且,在新课程改革背景下,我国要培养应更多的用型建筑人才,以此促进我国建筑事业的发展。针对目前建筑结构课程现状,我国相关教育部门要求其进行全面改革,以此满足社会发展对人才的需求标准。基于此进行分析,首先表明建筑结构课程改革的必要性,其次说明现阶段建筑结构课程教学存在的问题,最终基于应用型人才培养提出建筑结构课程教学改革策略,以此全面提升我国建筑结构课程教育水平,培养优秀人才。